Walaupun demikian design pengembangan ini tetap banyak peminatnya dan sebenarnya tidak sesimpel yang dibayangkan. Penamaan product pengembangan 4 D (4D) ini diambil dari empat tahap pengembangan yaitu 

atau sering diterjemahkan dengan istilah analisis ujung depan adalah studi tentang masalah dasar yang dihadapi oleh Expert atau siswa, untuk meningkatkan kinerja Expert dan pembelajaran tersebut. Selama analisis ini, dilakukan identifikasi beberapa kemungkinan alternatif solusi yang lebih elegan dan efisien untuk pembelajaran. Alternatif-alternatif ini kemudian dipertimbangkan kelebihan dan kekurangannya serta bagaimana mereka dapat membantu menyelesaikan permasalahan yang dihadapi.

Pengemasan materi harus selektif agar menghasilkan bentuk yang tepat. Menurut Thiagarajan (1974) ada tiga tahap utama dalam tahap disseminate yakni validation screening, packaging

This research was determined preliminary scientific tests success on non optimum The scholars’ means of scalene rectangular place plus the obstacle leraning expert by pupils. The effort made by the Trainer to overcome the training obstacle is to layout Mastering determined by pupils’ demands and features. during the implementation the Instructor must modify the look in accordance Together with the classroom conditions and conditions. the goal of this research were to explain the didactic style of scalene rectangular area determined by the SPADE Understanding design for fourth grade college students of elementary universities and here to explain the implementation and responses of teachers and students toward the didactic design of scalene recrangular spot based upon the SPADE Studying models in elementary universities.

Tujuan tahap acquire adalah untuk mewujudkan desain yang telah ditetapkan, atau bisa juga dengan menyelesaikan prototipe yang telah dibangun sebelumnya. Misalnya meskipun banyak yang telah mulai dibangun sejak tahap Define

  Ekosistem mangrove merupakan salah satu bentuk ekosistem pesisir yang unik dan memiliki fungsi ekologis dan ekonomis yang sangat bermanfaat di lingkungan pesisir.

Analisa konsep selain menganalisis konsep yang akan diajarkan juga menyusun langkah-langkah yang akan dilakukan secara rasional.

Analisa peserta didik merupakan kegiatan mengidentifikasi bagaimana karakteristik peserta didik yang menjadi target atas pengembangan perangkat pembelajaran.

Rancangan ini meliputi berbagai aktifitas pembelajaran yang terstruktur dan praktik kemampuan pembelajaran yang berbeda melalui praktik mengajar (Microteaching).

Alternatively, you are able to download the PDF file on to your Laptop or computer, from wherever it can be opened utilizing a PDF reader. To obtain the PDF, click on the Download hyperlink earlier mentioned.

Pada tahap develop ini biasanya umpan balik digali dan diterima melalui evaluasi formatif dan kemudian direvisi. Biasanya ada dua langkah utama dalam tahap ini.

Fase ini dapat dimulai setelah serangkaian tujuan perilaku peserta didik selesai dirumuskan. Seleksi materi, media, dan format untuk bahan dan pembuatan prototipe merupakan aspek utama dari tahap desain.

adalah pengidentifikasian keterampilan utama yang harus diperoleh oleh peserta didik dan menganalisanya menjadi satu established subkill yang dibutuhkan dan memungkinkan untuk dicapai.

Alternatively, you may down load the PDF file straight to your computer, from where by it may be opened using a PDF reader. To down load the PDF, click on the Download url earlier mentioned.